6月15日，公共基础学院“高等职业教育人文素质教育研究中心”研究机构专家指导会“云端”召开。本次会议邀请了华东师范大学社科院院长朱军文教授对研究机构名称、目标、方向、内容进行专门指导，旨在使学院科研机构研究目标和任务更加明确，机构的研究方向更加凝练，同时也使学院教师的教育科研能力进一步提升，教师专业发展进一步促进。活动由公共基础学院学院直属党支部书记朱清老师主持。 我院科研机构负责人王莉教授和成员老师就机构名称、研究方向等提出了相关问题，朱军文教授为大家作详细具体解答，并给出了很好的思路和意见。朱教授指出，原有的人文素质教育是基于专科的办学定位、基于基础学科的定位，研究内容上可侧重基础学科的教学研究，但我们现在要服务于学校升本的要求，要以职业本科学生为群体，那么这个角度的人文素质教育研究就不一样了，不能再过度关注于通识课程的教育，而应关注于职业本科教育所需的职业道德、素养的养成与发展，要关注到学生的成长和发展，要整合学校资源，服务全校、服务职业教育，研究学生整个成长过程。因此，这个名称可以用，但研究的内容要更加着重精神和素养。同时，还指出人文素质教育研究潜力更大，做好的话，可以成为上海的标杆。我们要扎根学校需要，以学校的发展为根本，结合学校实际发展需要去定方向，可以从职业院校入手去研究、可以从学生群体入手服务学校人才培养，形成一系列理论和数据。我们要抓住本科契机，打造人文素质教育的标杆，形成一个亮点，为学校的、上海的乃至全国的职业教育提供可复制的经验。 学校科研处兰小云处长发言讲话，她指出学校对我院研究机构很重视。对于这个机构，一定要围绕研究内容来开展，王莉老师要带领大家围绕职业本科人文素质教育进行研究，这个研究不能等同于教学工作，要与教学工作相辅相成，科研平台是引领，学院是建设机构，成果要反哺教学，中心要把握好这个关系。
经过两个小时朱院长的精彩答疑，老师们纷纷表示犹如醍醐灌顶，受益匪浅。并表示要认真理解和消化，针对朱院长提出的建议进行分析、吸纳，使我们机构的方向更加凝练，目标更加明确，规划更有前瞻性和科学性，更具有针对性和可操作性。下一步，在学校的大力支持下，在我们科研团队共同努力下，早日建成“高等职业教育人文素质教育研究中心”，为学校职业本科建设贡献力量。（作者：王莉 供稿单位：公共基础学院）
